全体挂钩干部自2007年11月份起要求每月会同班主任召开一次班会课，召开一次班级教师联系会议，到指定班级寝室一次，以上三项工作的内容要求在听课笔记本上有详细记录（含时间、地点、内容），该听课笔记本在2008年1月20日前上交党委办公室张华锋主任处，统计登记后返回各干部，各干部在2008年6月15日前第二次把听课笔记本上交党委办公室张华锋主任处，由张华锋主任对全体挂钩干部工作作数据统计，并将该数据统计递交一份高考领导小组办公室存档。 提倡全体挂钩干部同班级学生个体进行个别谈话，帮助特类考生克服高考的困难。
4、会议制度 为了各项工作及时高质的完成，安排以下例会及工作会议。
（1）例会： 江宗义副校长负责召集每二周一次的年管会工作会议； 高三年级主任负责召集每月一次的全体教师会议； 高三年级教务主任负责召集每月一次教学组长会议； 高三年级学生主任负责召集每月一次班主任会议； 俞旭华副书记负责召集每二周一次的补校工作会议； 补校年级主任负责召集每月一次的全体教师会议； 补校年级教务主任负责召集每月一次的教学组长会议； 补校年级学生主任负责召集每月一次的班主任会议； 教务处蒋志东负责完成第一学期三次阶段性考试，负责完成第二学期市一联、市二联的成绩分析会议。 （2）工作会议 毕业班领导小组原则上一月召开一次会议，临时性会议视情况而定。 教务处考试中心负责同兄弟学校联系进行学科教学的交流会议，2008年考试大纲的学习会议。 以上各种会议要求召集人安排好会议记录，所有的会议记录在2008年6月20日前全部上交给考试中心，由考试中心统计成数据及文字材料存档并递交校长及分管副校长各一份。
5、检测考试安排
（1）周考： 由各年管会负责完善周考安排表，该表必须包含以下信息：考什么，什么时间考，谁监考，谁组织检查，成绩统计及记录。原则上第一学期至少进行5次综合科考试安排，第二学期至少进行10次综合学科考试安排，其它语数英三科侧重数学、英语、兼顾语文学科。该安排表由年级主任负责，本学期安排在10月30日前递交高考领导小组办公室，第二学期安排表在新学期开学第二周递交高考领导小组办公室。 周考科目教师当天集中阅卷，当晚完成登统分。
（2）阶段性考试 依据教学现状及高考所需，本学年在2008年高考前共安排六次阶段性考试；第一学期分别为第七周、第十四周、第二十一周，其中第七周为分科考试，后两次均为综合类考试；第二学期分别为市一联、市二联及高考前适应性考试。
6、课表调整 各年管会教务负责人提前考虑编排2008年5月份的连课课表，确保每周每学科有一次连课编排，便于学科教学进行学科内综合训练，要求该课表在2008年4月10日前预排完毕并交各课任教师，“模拟”一周后于2008年4月20日前调整完毕，以备2008年“五·一”放假返校后执行新课表。
7、高考倒计时安排 高考领导小组办公室牵头年管会成员在高考前100天，安排出倒计时安排表，规范安排授课、训练、评价及事务工作。该项工作由蒋志东主任联系相关年管会及处室负责落实。

二、教师备考
1、制定学科计划 高三补校备考计划划分为三个阶段，指第一轮、第二轮、第三轮，由高三年级和补校教务主任负责召集高三、补校各学科教学组长会议，除语文、英语学科可淡化轮次界定外，其它学科必须有原则性的时间界定： 第一轮复习结束时间为2008年3月10日以前； 第二轮复习结束时间为2008年4月25日以前； 第三轮复习结束时间为2008年6月3日。 上述年度备考总规划与原教学进度有出入的以本次时间界定为准，各学科在10月30日前将年级学科备考总计划交高三年级、补校教务主任，由高三年级、补校教务主任转交高考领导小组办公室存档备查。 高考领导小组按照此计划阶段性组织学科听课，检查教学进度的执行效果，高考领导小组成员从2007年11月起，每月各学科进行1—2次的听课活动，该听课笔记本于2008年6月10日前交高考领导小组办公室存档，并登记备查。
2、学科拼题 教务处考试中心依据学科特点，组建广丰中学高考模拟试题命卷小组，成员由首席、骨干、知名教师和部分高三、高四任课教师组成。原则上每科3—4人。 教务处、考试中心在2007年11月10日前经过预选，在同年管会、教研组长商量后报送学校行政会研究后，以学校名义下发名单。 各学科命卷小组组长拟出拼卷计划，并提前准备，所有命卷最终都要以电子文档的形式在考试中心存档，2008年7月份考试中心组织人员对过程命卷与当年高考试卷进行评估分析，形成分析报告报送分管副校长及校长。
3、培优与补拐 年管会依据划定的一本、二本指标数，核定培优与补拐的学生群体名单，具体的培优与补拐工作，由年管会拟出实施方案，由班主任组织实施。 原则上可以在学校高考奖金总额中划出50%左右作为年级补拐推进的奖励额度，在年管会高考奖金二次分配中组织实施，要求各年管会在2007年11月底将该方案在年管会内座谈讨论成稿后递交高考领导小组办公室。（参照附件）。
4、教师学习计划 因高考工作的特殊重要性，要求各学科教学组认真组织学科教学组活动，借助集体智慧整体提升我校的教学水平，要求高三年级教务处将每周的学科教学组活动安排妥当，并要求高三各教学组长把每周的活动记录交高三年级教务处存档，以备检查。 根据考试中心提供的2008年高考考试大纲组织学科组的研讨、解读。
5、学法指导 高考复习的技术方法指导由高三年级教务处负责落实。 要求高三年级教务处在2007年11月10日前落实各学科2—3名主讲人，依据学科进度的先后组织开放式的讲座，时间安排在周日上午8：00—9：40和10：00—11：40二场，地点在西山校区新教学楼多媒体教室。具体学科场次及时间编排均由高三年级教务处负责。要求该项工作在2008年2月1日前结束。 高三年级教务处要在活动结束之后将所有讲座的电子或纸质材料交高考领导小组办公室存档。

三、学生备考
1、制定实施毕业班学生管理制度 高三年级及补校学生处依据学校相关学生管理条例，结合毕业年级特殊要求，制定最后一个多学期的学生管理办法，可涉及出勤、纪律、行为规范、考试态度及其它等方面，包括“劝其回家复习”，详情“记录学籍档案”等，以约束规范毕业班的学生行为。 该制度的拟定由学生处沈志凌主任牵头，高三年级学生主任、补校年级学生主任参与，在经过班主任讨论、年管会工作会议研究后在2007年11月20日前由沈志凌主任报送高考领导小组办公室。
2、制定学生个体作息时间表 班主任负责指导本班学生根据学校作息时间表制定学生个体的学习时间表，涵盖早读读什么、中午练什么、晚修后练什么、双休日训练或整理什么等具体安排，指导学生考虑到学科的整体性及学生学科发展的特殊性，建议各班希望生必须做出详细计划交班主任查阅调整。
3、强化学生应考细节 以各挂钩干部为主讲人，列举历年历届“特殊”考生的考试“惊险”之处，反复强调以下细节：阅读量的积累，书写良好习惯的养成，平时训练格式的规范与认真、细心，考试过程自我信心的建立等等。
4、心理辅导 学校心理咨询室为配合高考年级教育的需要，应专门为高三毕业班开设心理辅导课。学生处拟出心理辅导课的开设计划（含时间、地点、主讲人、主讲内容等）报学校高考领导小组办公室。

四、系统备考
1、信息管理 由学校网管处配合考试中心做好网络信息收集，筛选挂贴，学校网管中心设立专用邮箱（号码为：gfzx2008@126.com），开箱不设密码，全体教师可查阅信箱中提供的相关高考教育教学信息，该项工作由考试中心副主任刘建波落实。 由考试中心同上级教育教学教研部门联络，了解最新最快的“高考信息”以纸质或电子文档的形式及时发布。 由教务处同兄弟学校联系，获取共享信息及训练用卷等，及时传递给高三年级、补校年级教务主任，由年级教务主任传给教学组长，由教学组长决定是否剪接使用。
2、教辅保障 为确保教学一线的需要，学校图书室、实验室、听力系统、广播电视系统必须全力配合年级教育教学活动所需，该项工作由徐灵玲主任、叶汉山主任负责落实。 特优生辅助用书、特优生辅导教师的备辅用书、拼题小组所需资料，由教务处同年级教务主任协商，在征求上述师生意见的基础上，由教务处组织征订。 3、家庭、社会的和谐协调 为了创设和谐的高考备考环境，年管会在第一学期第十周左右，2008年农历正月补课之前，2008年市二联考试成绩分析之后召开家长会议，通报、协调、指导家长配合学校进行备考工作。
4、后勤保障 为确保教学一线的需要，学校后勤处应全力配合年管会的教育教学活动所需的场地、设备、仪器等公共资源，原则是按需提供。 5、制定奖励方案 参照2007年高考奖励方案，由学校高考领导小组办公室制订2008年高考奖励方案，在相关领导、年级、处室征求意见的基础上，提交学校行政会议研究。

附件：《2008届高考二本推进激励方案》参照附件

2007年10月15日         

广丰中学2008届高考领导小组
 

2008届高考二本推进激励方案（参照附件）

说明：